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感覺統合訓練是依據兒童腦的可塑性和易變性原理，通過各種有計劃有目的的運動訓練，改變感覺輸入，從而改善腦功能，以達到改善學習問題、語言障礙、動作不協調及各種行為問題的方法，總有效率達到85%。
感覺統合用于自閉癥兒童的注意力訓練，主要通過以下幾種方式實現：
感覺統合用于自閉癥兒童的注意力訓練，主要通過以下幾種方式實現：
1.針對前庭覺失調的孩子，可以讓兒童取各種體位進行吊臺擺蕩/旋轉、吊桶擺蕩/旋轉、吊馬擺蕩、旋轉輪內旋轉、旋轉輪外擺蕩/振蕩等。 3.設計需注意力高度集中方能完成的活動，以促進孩子注意力集中性和穩定性，如騎協力車、拍球、走觸覺板、走平衡木、單人蹺蹺板上站立等。 4.設計綜合性項目或在運動中加入語言、認知任務的活動，提高孩子注意力的分配，如邊跳蹦蹦床邊數數、跳蹦蹦床傳接球等。通過訓練項目間的快速轉換，提高孩子的注意轉移能力。 游戲是有趣的和令人愉快的活動，在游戲中加入注意力訓練，一方面增加了趣味性，一方面也可以提高孩子的注意力。 1、搭積木 2、木頭人游戲 游戲參與人員不能說話不能動，堅持時間長者勝； 3.搶椅子游戲 椅子的數量比游戲參與人數少一個，游戲參與者圍著椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“?！焙?，走圈者就爭搶著坐椅子，沒有坐到椅子者輸；
